国家体委 财政部 劳动人事部


国家体委、财政部、劳动人事部关于颁发《优秀运动员奖励试行办法实施细则》和《专职教练员奖励试行办法实施细则》的通知

1982年11月29日，国家体委、财政部、劳动人事部

现将一九八二年二月十九日国务院批准、由国家体委发布施行的《优秀运动员、教练员奖励试行办法》和国家体委拟定的《优秀运动员奖励试行办法实施细则》和《专职教练员奖励试行办法实施细则》发给你们，请遵照执行。
一、《优秀运动员教练员奖励试行办法》（以下简称《奖励试行办法》）第二条规定适用于体委系统。
二、国家体委（81）体办字29号《关于表彰和奖励优秀运动员、教练员的通知》中有关规定与本通知不一致的，均按本通知执行。
三、《奖励试行办法》从一九八一年十二月一日实行。凡一九八一年十二月一日以后评定过一九八一年运动技术补贴的，可按《奖励试行办法》规定条件重新评定，少补多不退，但运动员五等奖从一九八二年起实行。
四、实行《奖励试行办法》后，要扣除一九八一年享受过一次性奖励和增收节支奖的金额，少补多不退。
五、实行《奖励试行办法》后，原《优秀运动员技术补贴试行办法》和《关于评定教练员技术补贴条件的补充通知》（教练员输送奖除外）停止执行，其它奖励（包括实物奖励）一律取消。
六、实行《奖励试行办法》后，对运动员教练员不再发经费预算包干增收节支奖。对不带队员的教练员在增收节支中作出贡献的，可在四等奖内予以评定。
七、实行《奖励试行办法》后，所需经费除荣誉奖章和特等奖金由国家体委批准发给外，一等及其以下等级奖金，按现行财政体制的规定分别由中央或地方财政解决。

附一：优秀运动员教练员奖励试行办法

总 则
第一条 为了鼓励优秀运动员、教练员的积极性和创造性，提高我国体育运动技术水平，攀登世界体育高峰，以加速发展我国体育事业，为实现四化服务，制定本办法。
第二条 本办法适用于体育系统各级优秀运动员、教练员（包括业余体校教练员）。
各级体委举办的正式比赛会上创造成绩的业余运动员，也可以参照本办法给予奖励。
第三条 对优秀运动员、教练员的奖励，要在各级人民政府的领导下，做好思想政治工作，教育广大运动员、教练员发扬革命的英雄主义和集体主义精神，为国争光，多做贡献。

优秀运动员奖励条件和奖励等级
第四条 奖励条件：
对优秀运动员的奖励，主要依据其比赛成绩，并结合以下条件全面考察：政治思想进步、体育道德作风好、遵纪守法、集体观念强，积极学习科学文化和专业知识。
第五条 优秀运动员奖励按运动比赛成绩分五等，各等奖金如下：
等 级 运动比赛成绩 奖 金
特等奖 世界纪录创造者 1000～3000元
奥运会赛、世界
锦标赛、世界杯
赛冠军
一等奖 奥运会赛、世界 500～1000元
锦标赛、世界杯
赛第二、三名
奥运会田径赛、
游泳赛第二至六
名、当年运动比
赛成绩世界前十
名 奥运会足球
赛、世界足球锦
标赛第二至十二
名
二等奖 奥运会赛、世界 300～500元
锦标赛第四至八
名 世界杯赛获
奖名次者 重大
世界比赛冠军
世界青年比赛冠
军、纪录创造者
亚洲锦标赛冠
军、纪录创造者
三等奖 重大世界比赛、 150～300元
亚洲锦标赛、世
界青年比赛第
二、三名 全国
纪录创造者
全国冠军
四等奖 在全国比赛中获 100～150元
得录取名次的，
按参加的队（人）
数，6～12个队
（人）的第二名，
13～16个队（人）
的第二、三名，
17个队（人）以
上或甲级联赛的
前六名
当年获得运动健
将称号者
五等奖 优秀运动员在全 60～100元
年训练中较好地
完成教练员布置
的训练任务，并
比上年训练成绩
（纪录）有提高者
对我国与世界先进水平差距大、难度大、影响大的项目，如足球、田径和游泳中的某些项目打破世界纪录或获得世界冠军时，奖励金额可以超过3000元。
第六条 评奖方法：
（一）特等奖为不定期的一次性奖励，优秀运动员成绩达到时，即可评定授奖，再破再奖。
一至四等奖一年评定一次，奖金由优秀运动员所在单位一次发给。如年内多次获得评奖名次，按其最高成绩评定，不得重复发奖。
（二）集体项目、团体赛项目成绩达到奖励条件时，不发集体奖，可根据个人贡献大小分别评奖。
（三）没有国际比赛的项目，如中国象棋、武术以及军体的部分项目等，可根据国内比赛成绩评奖。
（四）各等奖金均有一定幅度，评定时，要分析各运动项目的难易程度、起点高低、影响大小、对手强弱和运动员临场技术发挥的好坏等具体情况，根据实际水平确定奖金额度。
（五）运动员为创造世界纪录，进入世界先进水平做出重大贡献或在世界比赛、重大国际比赛中，执行“友谊第一，比赛第二”方针表现突出的，也应按其贡献大小分别确定奖金等级给予奖励。

教练员奖励条件和奖励等级
第七条 奖励条件：
对教练员的奖励，主要是根据教练员在全年训练工作中的成绩和贡献大小，并结合全面工作和表现来评定，具体条件如下：
（一）培训的运动员成绩提高幅度较大、较快，并在国内外重大比赛中取得优异成绩或录取名次。
（二）在训练工作中勇于创新，有发明创造或理论著述，在训练方法上大胆革新，勇于实践，并取得良好效果。
（三）对运动员的基本功训练抓得紧；在青少年运动员训练中，选才合理，输送率高，基本功扎实，技术提高快，对发展体育事业有显著贡献。
第八条 教练员奖励分四等，各等奖金如下：
等 级 金 额
特 等 奖 400～1000元
一 等 奖 200～400 元
二 等 奖 120～200 元
三 等 奖 80～120 元
四 等 奖 60 元
第九条 评定方法：
（一）凡具备本办法第七条奖励条件之一者，即可评奖。特等奖要严格掌握。
（二）评定教练员奖励时，应当广泛征求运动员的意见，根据教练员的思想作风、教学态度、工作质量等情况予以全面衡量。
（三）教练员的奖励一年评定一次，奖金由教练员所在单位一次发给。

其 他 规 定
第十条 对优秀运动员、教练员的奖励，必须严格掌握条件，广泛征求群众意见，由所在单位提出申请，按隶属关系报批。特等奖由国家体委批准，优秀运动员的一至五等奖、教练员的一至四等奖由国家体委有关主管局和省、市、自治区体委批准。
第十一条 运动比赛成绩必须是在国内外正式比赛中获得的成绩和名次（世界比赛、国际比赛创造的成绩均按各项目的具体规定，国内比赛应为国内最高水平的比赛）。打破世界纪录、国家纪录和获得运动健将称员者，须经国家体委批准。
第十二条 优秀运动员、教练员虽已具备受奖条件，但因犯有严重错误，受到纪律处分，应酌情降低奖励等级或不予奖励。
第十三条 奖金由本单位体育事业费开支，列“补助工资”目。业余运动员的奖金，在运动会经费内开支。对第一次获得运动健将称号者的奖励，优秀运动员由其所在单位发给，业余运动员由其所在地体委发给。
第十四条 对创造省、市、自治区运动比赛成绩的运动员的奖励，由各省、市、自治区体委根据本地区具体情况自行确定，但最高奖励金额不得超过100元。
第十五条 对参加全国以上少年比赛的运动员奖励，可按本办法第五条规定执行；其他获得全国少年比赛录取名次的运动员的奖励，由举办单位具体制订奖励办法，最高奖励金额不得超过100元。

附 则
第十六条 本办法解释、修改权属国家体委。
第十七条 本办法的实施细则，由各全国单项运动协会制订，经国家体委批准后实施。

附二：优秀运动员奖励试行办法实施细则

为贯彻执行国务院批准的《优秀运动员、教练员奖励试行办法》（以下简称《奖励试行办法》），特制定本细则。
一、按《奖励试行办法》规定的条件，凡获得特等奖，一、二、三等奖的运动员，应同时获得体育运动荣誉奖章和体育运动一、二、三级奖章。
二、根据各运动项目的不同情况，将我国开展的项目分为两大类：
一类项目：足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、曲棍球、田径、游泳、跳水、水球、体操、艺术体操、举重、射击、射箭、击剑、帆船、帆板、赛艇、皮划艇、自行车、国际摔跤、柔道、马术、现代五项、速度滑冰、花样滑冰、滑雪、冰球、冬季两项、武术。
二类项目：垒球、棒球、技巧、中国摔跤、围棋、中国象棋、国际象棋、桥牌、航海模型、摩托艇、摩托车、无线电、航空模型、跳伞、滑翔、潜水、登山。
三、按《奖励试行办法》规定，运动员获一项名次的，其奖金基数分别为：
（一）特等奖：
一类项目：单项1500元，团体、全能（含举重总成绩）1950元，集体项目2400元。
二类项目：单项1000元，团体、全能1300元，集体项目1600元。
（二）一等奖：
一类项目：单项600元，团体、全能（含举重总成绩）720元，集体项目840元。
二类项目：单项500元，团体、全能600元，集体项目700元。
（三）二等奖：
一类项目：单项350元，团体、全能（含举重总成绩）420元，集体项目490元。
二类项目：单项300元，团体、全能360元，集体项目420元。
（四）三等奖以下不分一类项目和二类项目，其奖金额可根据《奖励试行办法》和上述原则，由各省、市、自治区体委和主管部门自行制定。
四、运动员在奥运会赛、世界锦标赛和世界杯赛中，获世界冠军的，得特等奖。同一次比赛中，每多获一项冠军，在该项奖金基数上增加20％，但其奖励金额累计最高不得超过3000元；不同次比赛中，再次获得冠军的，再获再奖。
五、运动员在奥运会赛、世界锦标赛和世界杯赛中，破世界纪录的，得特等奖，发单项奖金基数。同一次比赛中，多破一项世界纪录（或获世界冠军），在该项奖金基数上增加20％，但其奖励金额累计最高不得超过3000元；不同次比赛中，再破世界纪录的，再破再奖。在洲和其他世界重大比赛（指有三个以上世界前八名的队参加的比赛）中破世界纪录，并得到国际单项协会承认的，得特等奖奖金基数的50～70％（举重破单项世界纪录的同时），运动员所破世界纪录，未能得到国际单项协会承认的以及全国正式比赛中破（超过）世界纪录的，得特等奖奖金基数的40～60％；个别情况可不受这些百分数的限制。
六、在奥运会赛、世界锦标赛和世界杯赛中，运动员获得一等奖以下多项不同名次奖励的，除按一项最高成绩奖励外，每多获一项2、3名（田径、游泳2～8名，足球2～12名），按该等级奖金基数增加20％；每多获一项4～8名，按该等级奖金基数增加10％。最高成绩为一等奖的，其奖励金额累计最高不得超过1000元；最高成绩为二等奖的，其奖励金额累计最高不得超过500元。获田径、游泳第7、8名的运动员，其奖励金额，可适当提高。足球亚大区出线或取得更好名次的，奖励金额另报另批。
七、运动员在一个年度内，已获得特等、一等、二等奖励，在全国比赛中又达到获奖名次的，评奖时应予适当照顾，但不得超过该项奖金基数的5％。
八、集体项目和团体项目获奖时，按每个人所获奖励金额，全部发给运动员所在单位，由该单位根据运动员在比赛中的贡献进行评定，个人获得奖金应有所不同。
九、荣誉奖章和特等奖奖金均由国家体委批准发给，一至五等奖一年评定一次，由运动员所在单位一次发给。一次成绩不得重复发奖。
十、某些项目的单项获得成绩较团体项目获得成绩难度大、影响大的，该项目单项奖励可高于团体项目奖励，由主管部门具体确定。
十一、没有奥运会赛、世界锦标赛和世界杯赛的项目，运动员做出特殊贡献，获得荣誉奖章的，也可享受特等奖。
十二、运动员所获特等奖至四等奖的奖金由所在单位财务部门负责存入银行，待运动员转业时将本息一并发还。如运动员遇到特殊情况，经领导批准可提前领取部分或全部。
十三、获得特等、一等、二等奖励的运动员，由所在单位从其奖金额中抽出适当比例（最高不得超过10％），作为对其他有功人员的奖励。
十四、遇有特殊情况，奖金额可按规定予以提高或降低。
十五、一类项目、二类项目的划分，将根据奥运会情况和我国体育运动发展情况，每隔几年确定一次。

附三：专职教练员奖励试行办法实施细则

为贯彻执行国务院批准的《优秀运动员、教练员奖励试行办法》（以下简称《奖励试行办法》），特制定本细则。
一、按《奖励试行办法》规定的条件，凡获得特等奖，一、二、三等奖的教练员，应同时获得体育运动荣誉奖章和体育运动一、二、三级奖章。
二、荣誉奖章和特等奖奖金均由国家体委批准发给。一至四等奖一年评定一次，由教练员所在单位一次发给。
三、教练员的奖励等级应按照《奖励试行办法》规定的条件评定。
四、按照《奖励试行办法》第七条第一项评定教练员等级时，应参照教练员直接培训运动员的时间衡量其所做的贡献。运动员获得成绩（不包括五等奖所规定的成绩）时，直接培训运动员达二年以上的教练员，一般与运动员评定同样奖励等级（即运动员评为特等奖时，教练员可评为教练员特等奖，余类推），培训运动员时间在二年以下、一年以上的，一般按运动员获奖等级低一级评定，训练时间不足一年的，一般按四等奖评定。
主教练与副教练奖励应有区别，副教练的奖励一般为主教练奖励的70％。
五、按照《奖励试行办法》第七条第二项评定教练员等级时，其技术革新，发明创造的成果，应经过专家评议、签定和承认，然后根据其贡献大小评定等级。
六、按照《奖励试行办法》第七条第三项评定教练员等级时，其中教练员输送奖，仍按我委（79）体计计字453号文《关于评定教练员技术补贴条件的补充通知》中有关规定执行。省、市、自治区体工队向国家队输送运动员的奖励办法另行规定。
七、省和省以下优秀运动队和业余体校教练员奖励的评定工作，由各省、市、自治区体委根据《奖励试行办法》和本地实际情况，参照运动员评奖的类别和等级制定具体办法。


青海省人大常务委员会


青海省人民代表大会常务委员会关于加强代表工作的决定
青海省人大常务委员会


（1993年3月5日青海省第八届人民代表大会常务委员会第二次会议通过）


一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表是人民代表大会的主体，是国家权力机关的组成人员。重视和做好代表工作，是完善我国人民代表大会制度，建设社会主义民主政治的客观要求，也是加强人大及其常委会的工作，更好地履行宪法、法律赋予的职权代表素质，列
入重要议事日程，保证代表依法执行代表职务，使代表工作适应社会主义民主和法制建设的发展。
二、学习政治理论是加强代表工作，提高代表素质的首要前提。人大代表的性质、地位和作用决定了代表必须具有较高的政治素质。各级人大常委会必须组织代表认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和党的十四大文件，重点学习好江泽民同志在党的十四大所作的“加快
改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利”的报告。同时，组织代表学习党的路线、方针和政策，不断提高政治、理论和政策水平，增强坚持党的基本路线的自觉性。
三、组织代表学习宪法、法律和业务知识，提高代表参政议政水平。人大代表要参与立法工作，参与审议和决定重大事项，对各方面工作提出建议、批评和意见，不但需要熟悉宪法和基本法律，而且应当具备人民代表大会制度的基本知识和有关方面的业务知识。因此，必须组织代表大
会认真学习宪法和地方组织法、选举法等基本法律；学习《青海省县级以上各级人民代表大会议事规则》、《青海省人民代表大会关于代表议案暨代表建议、批评和意见的规定》等地方性法规，使代表了解这些法律、法规的基本精神和主要内容，树立模范地遵守宪法和法律的观念，树立依
法办事的观念。还要组织代表学习我国人民代表大会制度的基本知识，学习社会主义市场经济理论和科学技术、文化教育、民族宗教方面的知识，为参政议政创造条件。
四、进一步学习、宣传、贯彻实施代表法，依法开展代表工作。代表法以宪法为依据，把多年来代表工作、代表活动和保障代表执行职务的做法和经验以法律形式肯定下来，为各级人大代表行使代表职权，履行代表义务，提供了法律依据。贯彻实施代表法是加强代表工作的根本措施，
是做好代表工作的基础。全省一切组织都要重视代表法的学习宣传和贯彻实施，并在落实上狠下功夫。要支持和保障代表应带头学习代表法，自觉地贯彻执行代表法，通过自己的模范行动，协助宪法和法律的实施。
五、加强同代表的联系，充分发挥代表作用。省人大常务会要继续贯彻实施《青海省人大常委会同省人民代表大会代表的联系办法》，拓宽联系渠道，充分发挥代表作用。一是对新的一届省人大代表，仍委托选举单位组织代表小组，制订活动制度，组织代表进行学习、视察、检查、调
查等活动，并使之经常化、制度化。二是常委会机关要给代表发送一些学习资料，如人代会汇刊、常委会公报、法律法规选编等。三是在人代会召开前，将大会议程、各项工作报告草案和需要审议的法规草案尽早发给代表，为代表在会议期间参与审议、决定重大事项作好充分准备。四是常
委会组成人员在进行专题视察 、检查、调查时，吸收有关方面的代表参加。常委会举行会议时，可邀请有关代表列席，以便代表了解常委会工作情况，监督常委会工作。五是召开代表座谈会，向代表通报人大常委会、政府、法院、检察院的工作，征求代表对各方面工作的意见。六是常委
会组成人员利用视察、调查工作机会、走访在基层的代表，了解代表的生产、工作、生活情况，帮助解决其在执行代表职务中遇到的实际困难和问题。七是逐步开展代表评议政府或所属部门的工作，从中总结经验。八是在《青海人大》开办“化表园地”和“专访”栏目，组织撰写当好人大
代表、搞好代表工作的经验性文章，介绍代表参政议政的事迹。九是坚持人大常委会领导定期接待代表和群众来信来访制度。十是适时召开全省代表工作座谈会，交流开展代表工作，组织代表学习理论、业务的经验。
各州、市、县人大常委会也要进一步密切同代表的联系，采取多种形式组织代表进行学习、视察等活动。
六、认真办理代表议案、建议，提高办理质量。人大代表在人代会上提出的议案、建议、批评和意见，是代表依法行使人民当家作主、管理国家事务权力的重要组成部分。办理代表议案和建议，是国家机关尊重代表民主权利，接受代表监督，全心全意为人民服务，当好人民公仆的应尽
习义务。各级国家机关要以高度负责的精神，加强代表议案和建议的办理工作，做到件件有答复，努力提高办理质量和效果。
七、采取有效措施，保障代表依法执行代表职务。各级国家机关要树立为代表服务的思想，努力为代表依法执行代表职务提供保障及必要的物质条件。各级人大常委会要树立依靠代表开展工作的思想，加强代表工作机构，充实工作人员，为代表履行职责服务，使常委会机关成为“代表
之家”。一切组织和个人都必须尊重代表的权利，支持代表执行职务。人大代表要增强代表意识，增强光荣感、责任感和使命感 ，积极主动协助政府推行工作。同人民群众保持密切联系，经常深入选民和群众调查研究，宣传法律和政策，反映群众和正确意见和合理要求，反映群众关心的
热点难点问题，为群众排忧解难办实事，为加快改革开放和经济发展尽职尽责。



1993年3月5日